教學科研專欄：美術(shù)學院2021級藝術(shù)設(shè)計2班《數(shù)字媒體設(shè)計與制作》教學案例總結(jié)
課程類型：專業(yè)必修課
適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計學
授課對象：2021級藝術(shù)設(shè)計學2班
授課教師：李洪瑋
思政育人目標：
1.融入我國傳統(tǒng)數(shù)字媒體設(shè)計的歷史發(fā)展進程，培養(yǎng)學生高尚職業(yè)道德及認真負責的工作態(tài)度。
2.培養(yǎng)學生“以人為本”的設(shè)計思想。
3.以大運河文化為主題進行任務布置，讓學生了解大運河文化的博大精深以及運河沿岸優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。
教學實施過程：
課程秉承“以學生學為中心”的教育教學理念，體現(xiàn)了課程教學立德與樹人的相統(tǒng)一。課程采用以教學目標導向、以學生為中心的教學方式，基于BOPPPS模式進行課堂教學創(chuàng)新，采用課程導入、明確學習目標、課前摸底、參與式學習、課后測驗、課后總結(jié)匯報等環(huán)節(jié)開展課程，使學生做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生實際應用能力。課程思政融入其中，做到立德樹人相統(tǒng)一。
課程以大運河主題民宿為切入點，讓學生自主進行區(qū)位調(diào)研、人群分析、市場調(diào)研、運河元素提取等工作，培養(yǎng)學生自主學習能力的同時，提升學生學習興趣。最終作業(yè)為運河文化主題民宿展板、民宿宣傳視頻剪輯以及相關(guān)數(shù)據(jù)信息可視化分析。學生通過該階段練習，提升了空間想象能力、自主學習能力、學術(shù)分析能力以及設(shè)計實踐能力。
學生作業(yè)作品賞析
何亞星
作品賞析
作業(yè)感想：
通過完成這次作業(yè)，可以將所學的設(shè)計理論知識應用到實際設(shè)計中，從而加深對設(shè)計的理解和記憶。還可以幫助我鍛煉設(shè)計技能和創(chuàng)新思維，提高設(shè)計水平和能力。在完成作品的過程中，需要自己尋找靈感、設(shè)計方案、制作模型等。同時，養(yǎng)成良好的設(shè)計習慣也可以幫助我在設(shè)計過程中更加自律和高效。
楊松林
作品賞析
作業(yè)感想：
通過這段時間的作業(yè)練習，我學到了很多東西。在民宿設(shè)計過程中將大運河文化加入其中，與中式文化元素相融合，最終呈現(xiàn)出如今的效果。同時注重了實際生活的實用性。
付依然
作品賞析
作業(yè)感想：
這次作業(yè)我深刻體會到了設(shè)計的重要性。設(shè)計考慮方面很多，創(chuàng)造出舒適且具有特色的居住環(huán)境。這個過程不僅提高了我的設(shè)計能力，也讓我更加關(guān)注細節(jié)。
楊燕北
作品賞析
作業(yè)感想：
通過大運河主題民宿設(shè)計。便鎖定于地理位置獨特，景區(qū)環(huán)境繁多的揚州--灣頭鎮(zhèn)。對此民宿設(shè)計主以棕色為主貼合自然元素。三類房間形式更助于游客選擇。
牛佳薇
作品賞析
作業(yè)感想：
民宿設(shè)計首先卓遠于住宿，要考慮到有舒適性包容性，本次設(shè)計站在經(jīng)營者的角度去做，不僅溫馨方便，同時增加了一些特色創(chuàng)意,保持原有的本質(zhì)加之傳統(tǒng)民俗的一部分，進行整體的規(guī)劃設(shè)計，本次要展現(xiàn)民俗風貌吸引和滿足不同人群的活動需求，充分挖掘和突出當?shù)匚幕兀ㄟ^設(shè)計讓民宿與自然景觀庭院交相呼應，實現(xiàn)大運河民宿的真正價值。讓游客體驗到自然。
閆雨涵
作品賞析
作業(yè)感想：
墻壁的顏色搭配、燈光的照明效果、家具的擺放位置等。這些小細節(jié)雖然不起眼,卻能夠給整個空間帶來巨大的變化。因此,室內(nèi)設(shè)計師需要具備嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對細節(jié)的敏感度,只有這樣,才能創(chuàng)作出精巧而完美的室內(nèi)環(huán)境。
劉茗洋
作品賞析
作業(yè)感想：
針對滄州地區(qū)旅游的迅速發(fā)展，設(shè)計了大運河民宿，沉浸式旅游在大運河氛圍當中，幫助游客更好的體驗大運河文化。在民宿設(shè)計中，融入大運河文化，呈現(xiàn)出帶有文化特色的效果，同時兼顧了住宿需要的實用性。
杜碩琪
作品賞析
作業(yè)感想：
在完成本次作業(yè)的過程中，我深深感受到了中國傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代設(shè)計的完美結(jié)合。杭州，這座歷史悠久的城市，不僅有著豐富的文化底蘊，還擁有獨特的自然風光。在這里，民宿成為了連接過去與未來的橋梁，讓人們在享受現(xiàn)代便利的同時，也能領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的魅力。
王云峰
作品賞析
作業(yè)感想：
完成此次作業(yè)后，我對所學內(nèi)容有了更深入的理解。通過作業(yè)，我能夠鞏固知識、發(fā)現(xiàn)不足，這讓我更加明確了學習的重點和方向。我會繼續(xù)努力，提高自己的學習能力。
楊皓偉
作品賞析
作業(yè)感想：
室內(nèi)設(shè)計需要全面思考，室內(nèi)設(shè)計不僅僅是布置家具和挑選顏色，更重要的是要綜合考慮各種因素,如風格、功能、流線、材料等，室內(nèi)設(shè)計需要注重細節(jié)。室內(nèi)設(shè)計的過程中意識到，理論知識固然重要，但是將這些知識應用于實踐中更為關(guān)鍵。
王心蕊
作品賞析
作業(yè)感想：
民宿設(shè)計的作業(yè)是之前了解不太多的一個范圍，這也恰好證明了我在學習中的不足和之后提升自己有了一個新的目標，感謝老師的指導，以后再接再厲！
樊敏
作品賞析
作業(yè)感想：
在這階段課程期間我學習到很多，也感悟很多。通過對民宿的設(shè)計與大運河文化結(jié)合，民宿宣傳視頻的剪輯，使我的專業(yè)知識更加豐富。
郭天航
作品賞析
作業(yè)感想：
在完成本次作業(yè)的過程中，我不僅收獲了知識，更體會到了許多寫作業(yè)的感悟。本次作業(yè)讓我更加了解自己的知識水平，發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識點的不足之處，使我更加清晰自己的知識水平，也讓我更有動力去學習更多知識。
王子萌
作業(yè)感想：
民宿的設(shè)計應該根據(jù)不同的定位與定價來進行布局和裝修。民宿可以選擇經(jīng)濟型、豪華型或者主題型的定位。對于經(jīng)濟型的民宿，設(shè)計上應該強調(diào)簡潔、實用，合理利用空間，盡量節(jié)約成本。而對于豪華型的民宿，則需要在空間布局和裝飾上更加考究，以提供高品質(zhì)的住宿體驗。另外，主題型的民宿，如以鄉(xiāng)村風格、海洋元素或者宜居生態(tài)為主題，應該在設(shè)計中充分體現(xiàn)相應的風格和特點，以吸引特定客戶群體，形成獨特的旅游民宿風格，增強住客的體驗感。
設(shè)施和細節(jié)是一個旅游民宿設(shè)計中不可忽視的方面。除了基本的床、衛(wèi)生間、儲物柜等設(shè)施外，民宿還應該根據(jù)不同的客戶需求和目標市場，提供一些特色化的設(shè)施。
白家怡
作品賞析
VR全景效果圖二維碼（帶陀螺儀可配合VR眼鏡觀看）
個人介紹：滄州師范學院大三生一枚，同時也是在職工裝設(shè)計師一枚，略微有些強迫癥，偶爾也會躺平，比較隨性~
作業(yè)感想：
對于空間而言，取決于使用者要給空間賦予怎樣的功能連接，才會回饋于使用者情感聯(lián)系;
住宅服務于人，在有限的條件下通過規(guī)劃讓空間更好的滿足使用者。
功能為王，實用主義，空間動線是我秉承的三大信條
關(guān)于風格：我覺得室內(nèi)設(shè)計并非要固定一種風格，而是兼容、平衡;可以將任何時期喜歡的不同類型的風格元素精準提煉平衡主次，營造出自由生動、兼容并蓄的空間氛圍。
Tips：我只是配角，空間使用者才是主角。設(shè)計師做的只是把委托方想要的呈現(xiàn)出來，讓空間與使用者產(chǎn)生情感共鳴。
設(shè)計行業(yè)道阻且長，行則將至，愿我們都能在前進路上不斷學習，充盈自己。
