氣韻淺談之雅俗

為培養(yǎng)同學(xué)們的鑒賞水品，提高同學(xué)們的畫作能力，美術(shù)學(xué)院文化生活藝術(shù)節(jié)“人生起航”系列講座，邀請(qǐng)到中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)任教滄州師院美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系的王通老師于2014年11月26日在志偉藝術(shù)樓，進(jìn)行了以“話中國(guó)畫”為主題的講座。美術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記于煥強(qiáng)，副書(shū)記王超，藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任董振懷以及300多名學(xué)生參加了本次講座。

王通老師開(kāi)篇點(diǎn)題，他從自己平時(shí)的教學(xué)過(guò)程以及學(xué)生的臨摹學(xué)習(xí)過(guò)程中感悟到：現(xiàn)在同學(xué)們臨摹作畫時(shí)缺少國(guó)畫創(chuàng)作的精髓——?dú)忭崱Ｋv到中國(guó)畫中最重要的便是“氣韻”二字，其次是骨法、應(yīng)物、隨類等等。前人論畫，更是先談氣韻。王通老師引用諸多名人名言論氣韻：“如其氣韻，必在生知”“天挺生知，非學(xué)所及”“筆墨可知也，天機(jī)不可知也，規(guī)矩可得也，氣韻不可得也”等等。隨后又講到徐復(fù)觀的《中國(guó)藝術(shù)精神》，點(diǎn)面結(jié)合，深刻論述氣韻的重要性。

學(xué)畫的功夫不同，作出來(lái)的畫，氣韻也不盡相同。王通老師用幾組對(duì)比鮮明的圖片，形象生動(dòng)地向同學(xué)們展示氣韻在一幅作品中的重要性，并講解研究氣韻的方法要知曉畫理，臨摹古畫，游歷名勝，即師今人，師古人，師造化。黃公望的《富春山居圖》就是干烈秋風(fēng)、潤(rùn)寒春雨相結(jié)合的最好典例，讓同學(xué)們受益匪淺。

在本次講座結(jié)束之際，王通老師講到，人的一生應(yīng)該多出去走走看看，聽(tīng)一個(gè)故事也好，看一幅畫也好，當(dāng)自己感同身受的時(shí)候，才會(huì)得到更深的感悟。人的學(xué)習(xí)生活一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)，并努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)。或許過(guò)程會(huì)很艱難，路途也會(huì)很遙遠(yuǎn)，但只要心中的目標(biāo)不變，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后總會(huì)到達(dá)。

滄州師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院

                                                2014年11月27日