12月17日至21日，“館藏·擷英—美術(shù)學(xué)院歷代中國畫高清仿真特展”于美術(shù)學(xué)院洪昌美術(shù)館順利舉辦。此次展覽以教學(xué)研討為核心，依托歷代中國畫高清仿真作品，為師生搭建起近距離研讀傳統(tǒng)筆墨精髓的專業(yè)平臺(tái)。展覽期間，美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、跨專業(yè)教師與中國畫專業(yè)師生齊聚展廳，以古畫為媒開展教學(xué)交流，讓仿真作品成為連接課堂理論與實(shí)踐鑒賞的重要橋梁。
歷代高清仿真中國畫名作前，師生駐足細(xì)研筆墨細(xì)節(jié)、構(gòu)圖章法與設(shè)色規(guī)律。王通院長表示，高清仿真技術(shù)破解古畫因館藏保護(hù)難以廣泛展陳的難題，搭建近距離研讀專業(yè)平臺(tái)，沉浸式體驗(yàn)遠(yuǎn)超傳統(tǒng)課堂圖片展示；強(qiáng)調(diào)中國畫教學(xué)研究需立足傳統(tǒng)文脈，汲取經(jīng)典精髓，堅(jiān)守“師古而不泥古”理念，推動(dòng)學(xué)科傳承創(chuàng)新，彰顯傳統(tǒng)藝術(shù)當(dāng)代價(jià)值。
本次教學(xué)交流活動(dòng)也是一場跨學(xué)科視角的融合。中文系書法專業(yè)教授田雨瀟及專業(yè)教師于瑞生受邀到訪，為現(xiàn)場的師生帶來了一場題跋專題講解。田老師結(jié)合展陳的多幅帶有題跋的元代墨竹仿真作品，從題跋的形制規(guī)范、筆墨意趣與文化內(nèi)涵三個(gè)維度展開細(xì)致解讀。指出題跋兼具文學(xué)性與藝術(shù)性，是情感思想載體，引導(dǎo)學(xué)生體悟“書畫同源”的實(shí)踐體現(xiàn)，并答疑解惑。
中國畫專業(yè)同頭課教師任意、安永平、張震帶領(lǐng)2025級(jí)學(xué)生以展為課開展沉浸式教學(xué)研討。師生結(jié)合理論從技法切入，逐幅剖析作品藝術(shù)特色與文化內(nèi)涵。細(xì)研筆墨技法與宋代“格物致知”“天人合一”理念，體悟構(gòu)圖與墨色營造的意境，答疑并梳理技法傳承，強(qiáng)化文化傳承責(zé)任感。該模式通過將理論具象化，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)與審美素養(yǎng)的協(xié)同提升。
此次特展雖展期短暫，但為美術(shù)學(xué)院教學(xué)科研帶來的啟發(fā)與影響持續(xù)發(fā)酵。師生借此領(lǐng)略歷代中國畫名作的魅力，深化對(duì)傳統(tǒng)書畫的認(rèn)知。高清仿真技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)融合，為人才培養(yǎng)開辟新路徑、為美育注入活力。未來美術(shù)學(xué)院將持續(xù)探索實(shí)踐，推動(dòng)傳統(tǒng)書畫傳承創(chuàng)新，培育兼具理論與實(shí)踐能力的專業(yè)人才。
